Cameraverhaal 006 Een kleuter doet …

Een kleuter geeft plantjes water…


Vandaag staat mijn camera in een tuin.

Een tuinslang ligt op het gras.

De slang zit aan een buitenkraan.

Naast de kraan staat een emmer.

Bij de aansluiting van de slang vallen druppels water in de emmer.

Druppel.

Voor druppel.

Er staat water in de emmer.

Een kleuter komt aanlopen.

Hij kijkt in de emmer.

Van een paar meter verderop klinkt een stem.

“Wil jij jouw plantjes water geven?”

Naast de emmer staat een plastic beker.

De kleuter pakt de beker.

Hij zet de beker in de emmer.

Hij haalt de beker weer omhoog.

Hij houdt de beker met twee handen vast.

Hij kijkt naar het water in de beker.

Hij zet een stap.

Daarna nog een stap.

Hij kijkt opnieuw naar de beker.

Een druppel valt op de grond.

De kleuter kijkt naar de druppel.

Hij loopt verder.

Hij stopt bij een plantenbak.

Hij giet het water tussen de planten.

De beker is leeg.

Hij kijkt naar de planten.

Hij draait zich om.

Hij loopt terug naar de emmer.

Hij zet de beker opnieuw in het water.

Hij haalt de beker weer omhoog.

Hij houdt de beker met twee handen vast.

Hij kijkt naar het water.

Hij loopt opnieuw naar de plantenbak.

Hij giet het water tussen de planten.

De beker is leeg.

Hij draait zich om.

Hij loopt terug naar de emmer.

Mijn camera blijft kijken.

Kijkvragen

Lees het Cameraverhaal nog eens rustig door.

Misschien zie je nu iets wat je de eerste keer niet opviel.

  1. Welk beeld bleef als eerste bij je hangen?
  2. Welke handeling herhaalde de kleuter steeds opnieuw?
  3. Waarom denk je dat de camera ook de druppel op de tegel liet zien?
  4. Welk detail had je zonder het cameraverhaal waarschijnlijk niet opgemerkt?
  5. Welke voorwerpen spelen een rol in dit verhaal?
  6. Wanneer stond de kleuter even stil?
  7. Welke handelingen voerde de kleuter steeds in dezelfde volgorde uit?
  8. Wat maakt dit volgens jou een typisch kleutermoment?
  9. Welke betekenis geef jij zelf aan het verhaal?
  10. Waar ga jij deze week met jouw eigen ‘camera’ kijken?

 

Neem zelf je camera mee…

Je hoeft niet op zoek naar een bijzonder moment.
Juist de gewone momenten zijn vaak het mooist.
Misschien staat er ergens een emmer.
Of een gieter.
Een zandtafel.
Een modderkeuken.
Of een regenplas na een zomerse bui.
Blijf eens een paar minuten kijken.
Niet om aanwijzingen te geven.
Niet om het tempo te bepalen.
Maar alleen om te observeren.
Welke handelingen zie je steeds terugkomen?
Waar blijft een kleuter even staan?
Waar kijkt hij naar?
En welk klein detail valt jou ineens op?

Misschien ontdek je dat een eenvoudig klusje een heel cameraverhaal kan worden.

Poster cameraverhaal 006 – Een kleuter doet …

Wil je het cameraverhaal ook in de klas, thuis of op school gebruiken?
Download gratis de bijbehorende poster en laat collega’s, ouders of studenten kennismaken met een andere manier van kijken.
Hang de poster op in de teamkamer, gebruik hem tijdens een studiedag of bespreek hem samen met collega’s.
Soms is één afbeelding al genoeg om een mooi gesprek op gang te brengen.

Klik HIER om de poster te downloaden.

 

Natuurlijk kun je de andere posters ook nog downloaden: ZOMERREEKS

 

 

Cameraverhaal 007

De politie

Een onverwachte ontmoeting met de politie….

Ik hoop dat je weer meekijkt.