Veel gemaakte fouten bij observeren

Observeren lijkt eenvoudig.

Maar juist tijdens het kijken ontstaan vaak onbewust fouten.

We grijpen te snel in.
Kijken te kort.
Vergelijken kinderen met elkaar.
Of zien alleen gedrag — zonder te kijken naar ontwikkeling, spel of betrokkenheid.

Deze poster laat op een herkenbare manier zien welke valkuilen veel voorkomen bij observeren in de kleutergroep.

Handig voor:

• in de teamkamer
• tijdens coaching of overleg
• voor startende kleuterleerkrachten
• als reminder tijdens observaties
• binnen een ontwikkelingsgerichte aanpak

Geen lange theorie.
Wel herkenbare praktijksituaties die aanzetten tot bewuster kijken.

Want goed observeren begint niet met invullen.
Maar met rustig kijken, begrijpen en vervolgens begeleiden.